Влюбляемся в сквош вместе с Тимофеем Желудковым

«Тренер должен влюбить в предмет, в сквош, в себя в конце концов. Человека невозможно влюбить просто во что-то, но его можно влюбить своим примером, своим азартом» - какие же еще полезные советы мы услышим? Тимофей Желудков рассказал о том, что его мотивирует и как он попал в сквош, как менялась детская сквош академия и о хрупкости отношений между тренером и ребенком.

- С чего началось твое знакомство со сквошем?

- С боулинга. Я пришел в 5 Элемент, как тренер по футболу. Я футболист, 13 лет играл профессионально. Вакансия футбольного тренера, на тот момент была занята, поэтому пошел на то, что было свободно. Открыта была вакансия инструктора по боулингу. Устроился туда, а там уже думал может освободится место или еще что. Впоследствии, благодаря Сергею Драндалушу (менеджеру игровых видов спорта) сверху построили два сквош корта, которых сейчас уже нет. Однажды меня пригласил администратор, который там работал, поиграть. Я согласился и сразу же выиграл. Он не был тренером или спортсменом. Он играл, но больше отвечал за административную работу, бронирование кортов, встречу гостей, а я спортсмен в прошлом, поэтому имел определенные преимущества. К тому же ранее играл в бадминтон, большой и настольный теннис благодаря которому, кстати, хорошо играю дропы, тоже чувство мяча у меня было, а дури и физики хватало с футбола. Я его просто перебегал. Затем он позвал второго администратора - обыграл его, а потом пришел тренер Вадим Гусаров, который на тот момент еще только начинал. Они спорили со мной на фреши, поэтому два я уже имел. Конечно, понимал, что у него не выиграю и мы поспорили, что наберу за 3 гейма 9 очков. Поэтому, мне нужно было в каждом по 3 взять. Уже во 2 гейме я это сделал и выиграл уже три фреша. А дальше пришел Артем Шандыбин, на тот момент он входил в первую тройку Украины. С ним на фреши мы уже не играли - это было бы без шансов (смеется). Он на самом деле показал мне только основы техники.

- Если родители отдают ребенка в теннис и сквош, будет это помогать или наоборот мешать с точки зрения техники?

- Если осваивать технику, то конечно это будет не очень хорошо. Ведь там одна техника, а здесь другая. Если брать детей малых, 4-5 лет, у которых еще сквоша нет - у них игры вокруг сквоша, они знакомятся с кортом, ракеткой, мячом. Там безразлично что это, теннис, сквош или бадминтон, единственный нюанс, что в бадминтоне воланчик.

- Как тебе помог твой предыдущий спортивный опыт на корте?

- Проще всего бадминтонистам и теннисистам приходить в сквош, потому что у них уже есть чувство ракетки и мяча. Футбол дал мне физо и ментальную подготовку. Профессиональный спортсмен он уже подготовлен, умеет принимать поражения, спортивная злость развита, грубо говоря, а начинающих нужно сначала еще ментально научить.

- Как думаешь почему все больше людей приобщается к сквошу?

- Он динамичен. Многие приходят в сквош для того, чтобы похудеть. Хотя это не совсем верно. Сам по себе сквош не спалит лишние килограммы, в отличие от азарта во время игры, который дает тебе энергию. Играя вы легко сжигаете калории даже не задумываясь об этом, ведь все внимание сосредоточено на желании попасть по мячу. В отличие от простого бега на дорожке или работы в зале, где нужно много выдержки. Также, многих привлекает новизна. Что меня привлекло, так это то, что в том возрасте, в котором я начинал, а мне было уже 30 лет, у меня были хорошие шансы добиться успеха. Ведь ниша не занята. И если в футболе для меня уже ничего не было, как и в теннисе, из-за большой конкуренции, то в сквош я довольно быстро начал играть в ПРО категории и вошел в ТОП-5 Украины.

- Ты тренируешь уже 11 лет, какая часть работы твоя любимая?

- Да, тренировать я начал через год, как познакомился со сквошем. Для меня важно получать удовольствие от процесса. Если мои игроки достигают успеха - моя работа не была напрасной. Мне это очень приятно. Первоначально я должен получать удовольствие здесь и сейчас. С детьми в этом смысле проще.

- Почему?

- Мне всегда было просто общаться с детьми, находить с ними общий язык. Они открыты. Если ты с ними искренен, они с тобой, также будут искренними. У взрослых есть уже много своих шаблонов, рельсов. С ними, также можно находить общий язык, но с детьми это настоящий кайф.

- Расскажи немного о детской сквош академию в Sport Life Позняки.

- Когда я пришел академия уже существовала, ее создали Денис Райтаровський и Денис Симонов. Я совмещал работу на Позняках и в клубе на Протасовом Яру, где долгое время вел детскую сквош академию. Впоследствии Денис пригласил меня вести академию уже на Позняках. Все началось с Петрохолдинга, в который Денис пришел еще начинающим. Дальше пошло поехало. Денис впоследствии ушел, а академия осталась.

- Откуда пошло название Gecko squash academy?

- Эта идея возникла у Саши Белоус и Дениса Райтаровского, поэтому лучше спросить их, почему выбрали такое название. Насколько я помню из рассказов Саши и Дениса, Геко - это персонаж мультфильма, мальчик который превращается в ящерицу геккона. Это красивое название, ведь, геккон - это очень быстрая ящерица, которая может бегать по потолку, стенам, везде. Сначала это было название серии детских турниров, а потом решили так и академию назвать.

- Почему решили пригласить Вячеслава Савелова в свою команду?

- Мы знали Славу, как положительного, хорошего человека. Больше Саша, конечно видела, как он тренирует, а я как он общается, находит общий язык с детьми не только на корте, но и за его пределами до этого он несколько раз ездил с нашими детьми, за границу на турниры, к тому же в Вену.

- Какое место занимает дружба между тренером и ребенком в тренировочном процессе?

- Есть разные тренировочные стили. Первый - всегда держит дистанцию. Тренер всегда выше ученика. Другая крайность, когда тренер спускается к их уровню. Это также, не слишком полезно, нужно уметь балансировать между этими крайностями. Уметь и опуститься, когда нужно и дать понять, что тренер главный и к нему стоит прислушаться, иначе они залезут на голову.

- Должен ли тренер обязательно сопровождать юниора на турнирах?

- В идеале да, тренер, а лучше тренеры должны сопровождать своих подопечных. Ведь, игры могут проходить на двух кортах одновременно, а поддержка нужна будет обоим игрокам. Во взрослом сквоше так, а в детском тем более. Для них поддержка гораздо важнее, чем для опытных спортсменов, хотя и им она тоже необходима. И всем, даже мне, когда играю иногда не хватает поддержки на корте. Меня редко кто секундирует (подсказывает, как лучше сыграть с определенным соперником). Поддерживать это одно, а секундировать, наставлять другое. На самом деле, даже просто прийти сказать «Давай, Давай!», «Ты все сможешь!» этого достаточно. Многие боятся сказать что-то не то. Поверьте опытный спортсмен сам решит, а поддержка ему поможет. Есть уникумы которые «буквально все, оставьте меня в покое», такое, также бывает (смеется).

- Как менялась академия после тренерских перемещений?

- В основном любое появление нового человека - это новый взгляд, он обычно дает что-то. Пришел Хасан - Египет, египетская школа. Были надежды, что он даст новый толчок академии, что он и сделал только своим присутствием. Когда тренер уходит из проекта это возвращает обратно. Ведь дети привыкают, прикипают к тренерам. К кому-то больше, к кому-то меньше, но в любом случае для них смена тренеров это стресс. Есть такое правило, что тренер должен влюбить в предмет, в сквош, в себя в конце концов. Человека невозможно влюбить просто во что-то, но его можно влюбить своим примером, своим азартом. Если ты в этой влюбленности и тебя из нее выдергивают, сначала чувствуешь дискомфорт. Многие долго выходили из этого когда ушел Денис. Они его долго знали, прикипели - это дети.

- Да и взрослым не слишком просто менять тренеров. Я не ребенок, но между тренерами проходило около полугода, прежде чем возвращалась на персональные тренировки уже с новым тренером.

- Мне в этом смысле было проще, ведь у меня не было своего тренера. Когда пришел в сквош, меня никто не тренировал и тренировок как таковых у меня не было. Я играл, мне Артем показал несколько основных ударов, это заняло у него минут 10. Только когда пришел в Петрохолдинг, тогда уже началась профессиональная подготовка. Но своего тренера у меня, опять же не было, я учился у всех понемногу. Для меня это была обычная вещь, ведь в футболе тренера менялись постоянно при переходе из одной команды в другую. В сквоше же очень важно иметь своего тренера. Для детей тренера это любимые люди. Привийте любовь к делу, а дети сами научатся. Даже если человек в сквоше не слишком разбирается, но любит детей и дети любят его, то он сможет влюбить их в игру, а дальше они научатся уже сами. Уже не важно с этим тренером или с другим, но в сквоше они останутся и будут развиваться благодаря этой влюбленности.

- За что отвечает каждый из тренеров академии?

- Разделения как такового нет. Ранее Саша больше вела фитнес программу, сейчас уже более или менее поровну. Она постоянно в этом, поэтому эта часть больше все же ее, ведь она еще отдельно ведет функциональные тренировки. Когда мы недавно ездили в Египет, утренний фитнес я проводил, а потом уже вместе с Константином Рыбальченко на корте вели сквош часть. Когда только начиналась академия каждый тренер имел свою группу на полгода, группы делились по уровню игры. Затем мы менялись. Это как со своим ребенком, ты ему говоришь- говоришь, он тебя уже не воспринимает, потому что уже привык к твоему голосу, интонациям - придет другой скажет тоже, но по другому, он послушает. Закрепление за группой должно быть, это ответственность за результат, но время от времени полезно делать ротацию.

- Расскажи несколько забавных историй с тренировок.

- Трудно выделить что-то одно, больше запоминаются моменты совместных поездок. Я стараюсь находить эти мгновения на каждой тренировке. Вспоминается, как мне девочка ковриком в глаз попала. Казалось, что могло произойти? Она сделала упражнение на коремате, взяла его, махнул, как флагом. Та-дам, краешек коремата у меня в глазу. Это запомнилось (смеется), мне было не слишком весело, но запомнилось надолго. Дети порой бывают опасными.

- Дети в сочетании с ракеткой и мячом это вообще опасно.

- Да, ракетки иногда и летают. Они не просто их бросают, а они вылетают и летят в непонятном направлении.

- Какое значение для тебя имеет академия?

- Это моя жизнь.

- Какие основные ценности академии?

- Командность - один за всех и все за одного. Поддержка, которой изначально не хватало академии на Позняках, когда она только стартовала. На Теремках уже был этот культ поддержки, когда все друг за друга болеют. Чувствовалось, что поддержка и свои корты (большинство турниров проходило на кортах Теремков) очень им помогают. Это впоследствии перенеслось и на Позняки так академия начала побеждать и воспитывать чемпионов. Академия - это семья, куда бы мы ни ехали стараемся привлекать и родителей.

- Сквош вообще можно назвать семейным видом спорта, в определенном смысле.

- Мафия-мафия (смеется). Все правильно. Опять же возвращаемся к вопросу любви, если влюбить в спорт одного - подтянутся и другие.

- У меня все, спасибо за уделенное время!

- Спасибо!

Продолжение следует .....